Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «آنا»
2024-05-05@09:25:38 GMT

پیام‌رسان «شاد» در مناطق محروم بیشتر به یک شوخی شبیه است

تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۸۵۹۵۵۹

پیام‌رسان «شاد» در مناطق محروم بیشتر به یک شوخی شبیه است

معاون مطالبه‌گری و گفتمان‌سازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان گفت: پیام‌رسان «شاد» در مناطق محروم بیشتر به یک شوخی شبیه است و تداوم در امر آموزش و جبران عقب‌ماندگی‌های تحصیلی محسوب نمی‌‌شود.

مرضیه حمیدی‌پور در گفتگو با خبرنگار حوزه تشکل‌های دانشگاهی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، با اشاره به سخن مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه «نگاه غیرعدالت‌محور، این است که ما در کشور مدارس پیشرفته مجهز به بهترین تجهیزات در یک جاهایی و مدارس محروم کپری یا شییه به کپری در یک مناطق دیگر داشته باشیم؛ این درست ضدنگاه عدالت‌محوراست، نباید بگذاریم استعدادی ضایع شود» اظهار کرد: با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس کشور و ایجاد شبکه‌ای به اصطلاح «شاد»، تعلیم و تربیت در مناطق محروم غمگین‌ترین روزهای خود را سپری می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: پیام‌رسان «شاد» به‌نظر می‌رسد در مناطق محروم بیشتر به یک شوخی شبیه بوده و تداوم در امر آموزش و جبران عقب‌ماندگی‌های تحصیلی محسوب نمی‌‌شود؛ امروز سیستان و بلوچستان که همیشه هم‌ردیف با محرومیت بوده است، با وجود استعدادها و ظرفیت‌های فراوان، نیازمند 20 هزار کلاس درس است تا بتواند محرومیت مدارس کپری را جبران کند.

معاون مطالبه‌گری و گفتمان‌سازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان با بیان اینکه نزدیک به نیمی از مدارس خشت وگلی کشور در سیستان و بلوچستان واقع شده است، گفت: سرانه فضای آموزشی که جزو مهم‌ترین شاخص‌های آموزشی است و از آن به‌عنوان معلم دوم یاد می‌شود، در سیستان و بلوچستان 3.11 مترمربع است و اختلاف فاحشی با میانگین کشوری دارد به‌گونه‌ای که نیازمند یک میلیون و 400 هزار متر مربع فضای آموزشی در این استان هستیم تا به شاخص‌های کشوری نزدیک شویم.

حمیدی‌پور تصریح کرد: شبکه «شاد» برای دانش‌آموزانی که در مناطق محروم و صفر مرزی با امکاناتی همچون وسایل سرمایشی، گرمایشی، میز، نیمکت و مکان ورزشی بیگانه هستند و در مدارسی که از انشعاب آب و برق برخوردار نیستند آموزش می‌بینند و با حداقل‌های آموزشی به تحصیل می‌پردازند، این روزها حقیقتی غریب و ناآشناست؛ یادمان است وزیر آموزش و پرورش گفت روش‌های آموزشی نباید موجب اضطراب و تشویش خاطر دانش‌آموزان شود، اما امروز شاهد هستیم که روش‌های آموزشی پیش گرفته شده در وزارت‌ آموزش و پرورش در سیکل معیوب قرار گرفته است.

وی خاطرنشان کرد: روش‌های آموزشی این وزارتخانه موجب تشویش خاطر و محرومیت نیمی از دانش‌آموزان سیستان و بلوچستانی به‌دلیل عدم اینترنت و زیرساخت‌های کافی از آموزش مجازی شده است. وزیر آموزش و پرورش می‌گوید که شبکه دانش‌آموزی «شاد»90 درصد افراد را پوشش داده است، اما شواهد حکایت از این دارد که 90 درصد مناطق برخوردار، بهره‌مند هستند نه اینکه 90 درصد پوشش کشوری باشد.

این فعال دانشجویی ادامه داد: انگار قرار نیست محرومیت و موانع تحصیلی در میان دانش‌آموزان سیستان و بلوچستان به پایان برسد؛ چراکه هرروز شاهد محرومیت‌ها و تبعیض‌های جدید هستیم، به‌نحوی که مشق محرومیت به این دانش‌آموزان دیکته شده است. آقای وزیر به هنگام رأی اعتماد خود از مجلس گفت که امروز با مدد تکنولوژی‌های جدید می‌توانیم دانش‌آموزان محروم را از استادان و معلمان برتر و توانمندی‌های بهتر برخوردار کرد، اما متاسفانه نه تنها شاهد این امر نبودیم بلکه روزبه‌روز، شاهد محرومیت‌های جدیدی بودیم.

حمیدی‌پور خاطرنشان کرد: انتظار داریم که وزیر آموزش و پرورش ضمن توجه هرچه بیشتر به مناطق محروم، به رفع قصورات و نقایص آموزش مجازی بپردازد تا دیگر شاهد محرومیت و هدررفت استعداهای هزاران دانش‌آموز به‌عنوان آینده‌سازان این مرزوبوم نباشیم.

انتهای پیام/4118/

منبع: آنا

کلیدواژه: سیستان و بلوچستان بسیج دانشجویی زاهدان وزیر آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان پیام رسان شاد سیستان و بلوچستان مناطق محروم آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۸۵۹۵۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش رشته شنا به شش هزار و ۵۳۶ دانش‌آموز در چهارمحال و بختیاری

فخرالدین اسدی اظهار داشت: توسعه فضا‌های ورزشی باز و سرپوشیده، زمین چمن مصنوعی و توسعه کلاس‌های تربیت بدنی از مهمترین برنامه‌های دولت سیزدهم است.

وی افزود: سرانه فضای ورزشی مدارس استان هم‌اکنون ۴۶ صدم مترمربع است و توسعه ورزش در مدارس ابتدایی با اجرای طرح مهارت آموزی در دستور کار قرار دارد.

به گفته وی، در این طرح دانش‌آموزان پایه چهارم در رشته طناب زنی، پنجم در رشته تنیس و ششم در رشته شنا و دوومیدانی فعالیت می‌کنند.

بیشتر بخوانید

آغاز مسابقات ورزشی دانش آموزان در چهارمحال و بختیاری

اسدی اضافه کرد: امسال شش هزار و ۵۳۶ دانش‌آموز پایه ششم در رشته شنا آموزش می‌بینند.

وی به اجرای طرح پایلوت کشوری سلامت دهان و دندان دانش‌آموزان مدارس عشایری اشاره کرد و بیان داشت: هشت هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز عشایری استان زیرپوشش این طرح قرار می‌گیرند.

اسدی ادامه داد: در استان چهارمحال و بختیاری ۱۵هزار فرهنگی، آموزش ۱۹۴ هزار دانش‌آموز را برعهده دارند.

باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد

دیگر خبرها

  • کلاس‌های بازیگری برای دانش آموزان تهرانی
  • تعیین «شهریه» مدارس غیردولتی ۳۱ اردیبهشت
  • مشکلات معلمان خرید خدمت آموزشی مناطق محروم
  • جزئیات برنامه‌های آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر
  • آموزش رشته شنا به شش هزار و ۵۳۶ دانش‌آموز در چهارمحال و بختیاری
  • ۳ دهه خدمت در مناطق محروم / بازنشستگی که خوشایند نیست
  • کیفیت بخشی به مقوله آموزش از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش
  • سرانه فضای ورزشی مدارس اردبیل ۲.۵ برابر شد
  • سبک بازی‌محور؛ افقی نو در حوزه آموزش دانش‌آموزان
  • اجرای پویش سلامت دهان و دندان در تربت حیدریه